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程颐

Cheng Yi

人物

北宋理学宗师,以'理一分殊'构建天人合一的道德形而上学体系。

核心定义

程颐是北宋理学的核心奠基人,与兄程颢并称“二程”。他系统建构了以“理”为本体的哲学体系,主张“性即理也”,强调通过格物致知的工夫路径实现道德自觉与天人合一。

渊源与演变

程颐继承并发展了周敦颐的太极学说与张载的气论,将儒家心性论推向形而上学高度。其思想经朱熹集大成后成为官方哲学,深刻影响了东亚文化心理学的集体潜意识结构。在现代超个人心理学视域下,其“主敬”工夫与正念修行存在跨文化共鸣。

全人视角

从全人四维视角看,程颐的“穷理尽性”是完整的意识发展路径:身体维度强调“庄整齐肃”的威仪训练,情绪维度通过“存天理去人欲”实现能量净化,意识维度以格物突破认知局限,灵性维度达成“与理为一”的本体觉醒。其工夫论暗合现代神经可塑性研究的重复专注原理。

整合寄语

明日晨起,试以程颐“主一无适”之心泡茶:持杯时感知指尖温度,饮茶时觉察唇齿触感——让每个动作成为观照的锚点,在日用常行中体认“理”的临在。

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朱熹理学周敦颐格物张载格物致知程颢工夫论

被引用于

宋明理学朱熹程朱理学理学

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